为了能激发小朋友们能在各方面都有进步，我们每个班都特别制作了一个小红花评比栏。也许是每次都是老一套的小红花，孩子们对它都失去了兴趣，我就从外面买了一些好看的，也比较多样化的小苹果宝宝、太阳宝宝呀、小五角星呀……

　　前一天下午，我把那些漂亮的小红花拿出来亮了亮相。认真的对小朋友讲：“从今天开始哪位小朋友早上能按时来上学、懂礼貌、上课能认真听讲……。老师就在他的照片下面贴上一颗漂亮的小红花。你们看，老师这儿的小红花好看吗？别的班有这么漂亮的小红花吗？”孩子们都瞪大眼睛看着，嘴里还在说：好漂亮的小红花呀，老师，那都是给我们的吗？“是呀，我们小朋友比一比，看一看，哪个小朋友乖，得的漂亮的小红花最多”。有的小朋友都已经兴奋的跳了起来了。看来他们都想得这些小红花了呢？

　　第二天一大早，就有许多孩子在八点钟之前来到了幼儿园，就连平时最爱迟到的宁宁，也很早就来到了幼儿园，宁宁走到我跟前，说完早上好后还用眼睛注视着我，不肯去活动，用手摸摸自己的脑袋，这时我突然想起，噢对了，宁宁在等着我奖励她小红花呢？我急忙对宁宁说：“今天宁宁没有迟到，老师一会儿回教室给你贴上一颗小红花。”说完，宁宁高兴的又蹦又跳的和小朋友一起去玩了。而我也在晨间活动后当着小朋友们的面给她贴上了一个漂亮的苹果宝宝。

　　吃完点心，准备上课了，平时都要老师叫上好几遍才能坐好的昊昊，今天最早一个乖乖的坐在桌子旁等着上课了。上课时的昊昊不但认真听讲，而且还能积极地举手，大声的回答老师提出的问题，真是表现的不错。在下课之前，我对小朋友说：“今天上课，有许多小朋友表现的都不错，也有个别的小朋友进步很大，老师要奖励他一颗小红花”。这时，小朋友们都目不转睛的看着我，昊昊的脸上显得特别的着急，真害怕不是自己，当我站在小红花评比栏下叫到他的名字时，看到我给他贴上了一个太阳宝宝时，他高兴的捂着嘴直笑。

　  漂亮的多样化的小红花的作用还真不小，小朋友们为了让自己的小红花能多一点，每天都在不断的努力。就连平时，那些稍微落后的小朋友都有了明显的提高、进步。这让家长们也觉得惊奇：小红花的威力还真大呀！